Informacions de curs, aprovades pel Consell Escolar

Instal.lacions i serveis

Instal.lacions

• Difererents aules especialitzades:
• Aules d’expressió musical
• Aules d’informàtica i multimèdia
  
• Aula d’expressió plàstica
• Aules de treball en grup (grups flexibles en àrees instrumentals: llengües i matemàtica)
• Aules de suport, atenció individualitzada
• Infermeria.
• Àmplies zones d’esbarjo assolellades.
• Gimnàs.
• 

• Sala d’actes, teatre.
• Capelles per a la pregària en petit o gran grup.
• Biblioteca.

Serveis

• Biblioteca amb sala de lectura, servei de  préstec i ord
• inadors consulta i la utilització de programes educatius.
• Infermeria.
• Guarderia de 7:30 h. a 8:40 h.
• Servei de menjador (cuina pròpia)
• Casal d’estiu.
• Escola de Pares.
• Departament d’Orientació Psicopedagògica i Professional (DOPP): el professorat està en estreta i constant relació amb el Departament d’Orientació Psicopedagò-gica, amb el qual fa un seguiment personalitzat dels alumnes.
• Activitats paraescolars

Dimensió intel.lectual

Matèries curriculars

• Llengua i literatura catalana.
• Llengua i literatura castellana.
• Llengua estrangera (anglès).
• Matemàtiques.
• Expressió artística: música.
• Expressió artística: visual i plàstica.
• Educació física.
• Religió Catòlica.

Activitats Complementàries

• Ampliació d’àrees curriculars bàsiques i tallers específics (llengua anglesa, natura, plàstica, lectura, pensar i comprendre, música, potenciació de la creativitat, reflexió personal dirigida, programa “Decideix”,...).
• En totes les àrees, els nostres alumnes tenen un espai de treball amb suport informàtic, correu electrònic  intern, accés a Internet dirigit i programa de mecanografia a partir del cicle mitjà.

Equip de professors

• Acompanyament i orientació per part de l'equip 

  de mestres amb una formació professional i humana continuada.

•  Entrevistes periòdiques dels tutors amb els pares.
• Coordinació dels mestres, a nivell de curs i a nivell de cicle, per a desenvolupar el programa d’activitats en harmonia amb els interessos dels nens i nenes i dels objectius educatius.
• Intercanvi permanent entre els tutors i els especialistes de les diferents àrees, a fi d’elaborar:

-     l’informe d’avaluació personal de cada alumne/a
-     l’informe del grup-classe

-     l’autoavaluació de la tasca pròpia que desenvolupen els mestres

Dimensió humana i trascendent

Creixent en harmonia

A l’Educació Primària basem el nostre treball en el desenvolupament harmònic de cadascun dels nens i nenes.

Aquest desenvolupament afavoreix l’educació integral, basada en fomentar les capacitats o aptituds pròpies de cadascú, des dels sis àmbits de la personalitat: psicomotor, intel.lectual, d'autonomia personal, de les relacions interpersonals, de la inserció social, i del transcendent i religiós.

Aquest procés s’inicia a partir d’unes característiques molt concretes marcades pels objectius generals i en un ambient afectiu i exigent alhora. Aquest ambient potencia:

• l’educació en valors (solidaritat, pau, justicia, respecte...)
• l’estimació envers el nostre país.
• l’anunci explícit del missatge de Jesús.

L’Educació Primària atén alumnes des dels 6 als 12 anys, moment en què s’incorporaran a l’Educació Secundària Obligatòria (ESO).

L’Educació Primària està estructurada en tres cicles d’una durada de dos cursos.

• Cicle Inicial (6-8 anys)
• Cicle Mitjà (8-10 anys)
• Cicle Superior (10-12 anys)

Té tres línies a cada curs i 25 alumnes per classe.

Creixent per tot arreu

• Es fomenta la relació amb el medi que ens envolta a través d'activitats fora del marc escolar.
• Es potencien activitats relacionades amb celebracions populars, culturals i religioses: Festa major del nostre barri, Advent, Nadal, Carnestoltes, Quaresma, Pasqua, Sant Jordi, Festa de la Primavera...
• Es visiten llocs significatius del nostre caràcter propi: Manresa (Sant Ignasi),  Verdú (Sant Pere Claver), Montserrat...
• Es fomenta el treball intel.lectual i físic a  les Jornades Culturals i Jornades Esportives, als Jocs Florals, a convocatòries diverses (concurs sobre textos Bíblics, treballs sobre llengua anglesa, dibuix creatiu, activitats d’educació vial...).
• Es participa en manifestacions teatrals, musicals, xerrades, conferències...
• Es fan sortides interdisciplinars a museus, monuments, granges...

Creixent en el lleure

• Paraescolars culturals.
• Paraescolars esportives.
• Catequesi.
• Casal d’estiu.
• Esplai.